{"id":1165,"date":"2022-07-17T18:26:26","date_gmt":"2022-07-18T00:26:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.altascapacidadessv.org\/blog\/?p=1165"},"modified":"2023-07-14T12:47:50","modified_gmt":"2023-07-14T18:47:50","slug":"el-mito-de-las-inteligencias-multiples","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.altascapacidadessv.org\/blog\/2022\/07\/17\/el-mito-de-las-inteligencias-multiples\/","title":{"rendered":"El Mito de las inteligencias m\u00faltiples"},"content":{"rendered":"\n
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Altas Capacidades intelectuales<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Cuenta una historia de que varios animales decidieron abrir una escuela en el bosque. Se reunieron y empezaron a elegir las disciplinas que ser\u00edan impartidas durante el curso.<\/em><\/p>\n\n\n\n

El p\u00e1jaro insisti\u00f3 en que la escuela tuviera un curso de vuelo. El pez, quer\u00eda que la nataci\u00f3n fuera tambi\u00e9n incluida en el curr\u00edculo. La ardilla cre\u00eda que la ense\u00f1anza de subir en perpendicular en los \u00e1rboles era fundamental. El conejo quer\u00eda, de todas formas, que la carrera fuera tambi\u00e9n incluida en el programa de disciplinas de la escuela.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Y as\u00ed siguieron los dem\u00e1s animales, sin saber que comet\u00edan un grande error. Todas las sugerencias fueron consideradas y aprobadas. Era obligatorio que todos los animales practicasen todas las disciplinas.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Al d\u00eda siguiente, empezaron a poner en pr\u00e1ctica el programa de estudios. Al principio, el conejo se sali\u00f3 magn\u00edficamente en la carrera; nadie corr\u00eda con tanta velocidad como \u00e9l.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, las dificultades y los problemas empezaron cuando el conejo se puso a aprender a volar. Lo pusieron en una rama de un \u00e1rbol, y le ordenaron que saltara y volara.<\/em><\/p>\n\n\n\n

El conejo salt\u00f3 desde arriba, y el golpe fue tan grande que se rompi\u00f3 las dos piernas. No aprendi\u00f3 a volar, y adem\u00e1s no pudo seguir corriendo como antes.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Al p\u00e1jaro, que volaba y volaba como nadie, le obligaron a excavar agujeros como a un topo, pero claro, no lo consigui\u00f3.<\/em> Luego pensaron en que por el inmenso esfuerzo que tuvo que hacer, acab\u00f3 rompiendo su pico y sus alas, quedando muchos d\u00edas sin poder volar. Todo por intentar hacer lo mismo que un topo\u2026<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Estaba claro que las capacidades f\u00edsicas de cada animal difer\u00edan entre s\u00ed para desempe\u00f1arse en cada una de las disciplinas. Por lo tanto decidieron que ser\u00eda actividades extracurriculares para que cada quien destacara seg\u00fan sus capacidades en cada una de las \u00e1reas y as\u00ed lo hicieron. <\/em><\/p>\n\n\n\n

Las aves se agruparon para volar y hacer carreras en entre ellas para ver qui\u00e9n volaba m\u00e1s alto; entre ellas estaba el halc\u00f3n<\/strong> y por su puesto que de todas las aves es la que lograba siempre ganar.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Cuando pasaron nuevamente a la escuela los animales sugirieron que se deb\u00eda impartir conocimiento para poder aprender hablar y hacer cosas que los seres humanos hac\u00edan. Pues claro despu\u00e9s del curso se dieron cuenta que el delf\u00edn <\/strong>hab\u00eda logrado incluso desarrollar su propio lenguaje, lograba identificarse en un espejo, incluso logr\u00f3 comunicarse con el ser humano mientras que otros animales por m\u00e1s que lo deseaban no pudieron. Pues al delf\u00edn siempre lo hizo con mucha facilidad al igual que otros animales como el Loro que logr\u00f3 incluso aprender palabras.<\/em><\/p>\n\n\n\n

En conclusi\u00f3n la f\u00e1bula de los animales puede dar la ilusi\u00f3n de la existencia de las inteligencias m\u00faltiples pero esto es un error. Seg\u00fan Ana F\u00f3res, no se trata de inteligencias, sino de capacidades: el cerebro del ser humano no trabaja por separado, sino en conjunto. \u00abNo hay m\u00faltiples inteligencias, sino una inteligencia con varias dimensiones\u00bb. La inteligencia, la habilidad de resolver problemas, es una habilidad cognitiva, as\u00ed como la percepci\u00f3n visual. Por lo que esto puede alimentar a mitos como:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Las inteligencias m\u00faltiples se refieren a tener habilidades en m\u00faltiples \u00e1reas acad\u00e9micas. La realidad es que las inteligencias m\u00faltiples no se limitan a las habilidades acad\u00e9micas tradicionales. Se refieren a diferentes formas en las que las personas pueden sobresalir, como habilidades musicales, interpersonales, espaciales, kinest\u00e9sicas, etc.<\/li>\n\n\n\n
  2. Decir que cada persona tiene una \u00fanica inteligencia dominante. En realidad seg\u00fan la teor\u00eda de las inteligencias m\u00faltiples, todas las personas poseen las diferentes inteligencias en mayor o menor grado. No hay una \u00fanica inteligencia dominante, sino una combinaci\u00f3n \u00fanica y personalizada de habilidades.<\/li>\n\n\n\n
  3. El mito que las inteligencias m\u00faltiples son un invento reciente. Si bien el concepto de inteligencias m\u00faltiples fue popularizado por Howard Gardner en la d\u00e9cada de 1980, la idea de que las personas tienen diferentes habilidades y talentos exist\u00eda desde hace mucho tiempo en diferentes tradiciones y culturas.<\/li>\n\n\n\n
  4. Pensar que las inteligencias m\u00faltiples se refieren a tener habilidades excepcionales en todas las \u00e1reas es un error. Las inteligencias m\u00faltiples se refieren a tener habilidades destacadas en \u00e1reas espec\u00edficas, pero no necesariamente en todas las \u00e1reas. Algunas personas pueden sobresalir en una o dos inteligencias, mientras que otras pueden tener fortalezas en m\u00faltiples inteligencias.<\/li>\n\n\n\n
  5. Las inteligencias m\u00faltiples no buscan clasificar a las personas en categor\u00edas r\u00edgidas. Es necesario, reconocen la diversidad de habilidades y talentos en los individuos, promoviendo una perspectiva m\u00e1s hol\u00edstica y valorando las diferentes formas de inteligencia. Se trata de comprender y desarrollar el potencial de cada persona.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Las diferentes potencialidades se ven influencias por el entorno y las oportunidades que se activan o no en funci\u00f3n de determinados valores de una cultura. En la f\u00e1bula se puede apreciar que el entorno y las diferencias individuales puede limitar a cada animal en realaci\u00f3n a otro pues esa es su naturaleza no se puede igualar los iguales con los desiguales. .<\/p>\n\n\n\n

    <\/p>\nAltas Capacidades El Salvador","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    La existencia de las inteligencias m\u00faltiples como una teor\u00eda no es correcta, m\u00e1s bien es un modelo que trata de explicar las distintas potencialidades, capacidades, habilidades y de c\u00f3mo algunos seres humanos destacan en una, en varias o en muchas. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1216,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1165","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-altas-capacidades"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.altascapacidadessv.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1165","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.altascapacidadessv.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.altascapacidadessv.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.altascapacidadessv.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.altascapacidadessv.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1165"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.altascapacidadessv.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1165\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1218,"href":"https:\/\/www.altascapacidadessv.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1165\/revisions\/1218"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.altascapacidadessv.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1216"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.altascapacidadessv.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1165"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.altascapacidadessv.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1165"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.altascapacidadessv.org\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1165"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}